（通讯员 杨静）10月17日，第十届中小学体育与健康课教学展示研讨活动在江苏无锡盛大开幕。本届活动由中国教育学会体育与卫生分会主办，无锡市教育局、锡山区人民政府承办，以“落实立德树人根本任务，提高体育与健康教学质量”为主题，旨在总结、交流和推广各地体育教学改革的经验和成果，展示全国学校体育与健康教学水平，引领全国学校体育与健康教学改革与发展方向。来自全国各地的体育教研专家、中小学校长和一线余人齐聚一堂，聚焦新课标实施，交流学校体育与健康教学改革经验，共同探索体育教育的创新与发展。

　　作为本次活动的智能装备支持单位，广州惊奇电子科技有限公司携多款创新产品亮相，包括智慧体育黑板、智能光电球、AI跳绳吧、智能标志杆、情景教学互动训练系统和大课间系统，全面展示了其在智慧体育教学领域的技术实力。

　　活动当天，最新推出的智慧AIoT体育黑板产品受到广泛关注。产品融合高清显示、智能体育产品交互、多媒体资源和实时数据分析等技术，支持动作示范视频和教学动画展示，可通过交互功能实现课堂问答及学生运动数据记录，提升教学效率与趣味性，其便携性和稳定性适应室内外多样化教学场景。

　　据广州惊奇电子科技有限公司总经理、产品研发工程师许冠辉介绍，惊奇公司成立于2015年，一直以“科技赋能体育教育改革”为理念，致力于通过物联网技术为高等院校、中小学、幼儿园提供数智化体育课程解决方案。现场展示的智能光电球具备毫秒级反馈能力，精准检测速度、敏捷性、爆发力、耐力等多项数据，支持软件课程及教师自定义课程。AI跳绳吧借助高精度摄像头和AI技术，无需穿戴设备即可追踪多人跳绳动作，同步识别多人实时显示次数排名并上传云端数据，兼具趣味性与科学评估功能。而智能标志杆采用抗阳光雷达传感器，支持自动测量、上传数据和分组训练，满足多维度运动评估需求，提升学生敏捷性和反应力。此外，还有融合运动课程与智能硬件，内置体育教学软件，涵盖课程、游戏、体能教学的情景教学互动训练系统，和最多支持2400名学生同时参与，提供多样化竞赛游戏的大课间系统。

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　　长期以来，中小学体育教学受传统模式制约，在“教、测、评”环节痛点凸显，成为传统体育教学的“三重梗阻”：教学中，教师难通过单一示范让学生掌握复杂动作细节，易形成错误习惯；检测时，缺乏精准工具，多靠肉眼判断，难获客观量化数据；评价上，以“达标与否”为唯一标准，缺乏个性化反馈，无法实现“因材施教”。当传统模式遭遇瓶颈，人工智能为体育教学改革注入新活力。广州惊奇电子科技的系列智慧产品，从科技破局，让AI 技术打开体育教学“新天窗”，重塑体育课堂。

　　研讨现场，一线体育老师对智能体育产品的期待十分迫切，他们的反馈成为产品发展“风向标”。来自北京育英学校的季永祺老师亲自进行了设备的体验，坦言说道：“场地有限、专业教师不足是学校体育教学的难题。若有更多像 AI 智能体育黑板这样的设备，场地有限时可通过情景教学开展训练，教师不足时设备能辅助数据采集与个性化指导，对我们这类学校太重要了。”

　　来自广东广州市东沙小学的黄睿老师对智慧体育黑板物联网系统赞不绝口。“这个系统不仅可直接调用云端课程库，还能实时连接各类物联网智能硬件。融合光电元素后，可借助其创编课程并融入课堂，实时展示数据与评价，这个功能正是我们需要的!”

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　　教研专家则着眼长远，中国教育学会体育与卫生分会一位专家表示：“智能产品不仅要解决当下痛点，更要为体育教育长远发展提供支撑。比如通过长期积累数据，分析学生体质变化规律，为政策制定提供参考；或开发个性化运动方案，帮助学生培养终身运动习惯。” 在他们看来，智能产品潜力远超 “辅助教学”，能成为改革“核心动力”。

　　无锡研讨会上，AI 智能体育黑板的亮相，既是广东科技企业的成果展示，也是中国体育教育改革的缩影。 随着AI技术发展，传统教学痛点将逐步解决，体育教育将迈向 “精准化、个性化、趣味化”新时代。而广州惊奇电子科技这类企业，正以科技为笔，为体育教育描绘美好未来，为落实立德树人根本任务、提升教学质量注入强劲动力。